Correlatividades

TRAYECTO

ESPACIO

PARA CURSAR DEBE TENER

PARA ACREDITAR DEBE TENER

Sociología General

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Economía Política

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Ciencia Política I

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Historia

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Antropología Filosófica

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Evolución de las Instituciones e Ideas Políticas Universales

Historia

(Regularizado)

Historia

(Acreditado)

Ciencia Política II

Ciencia Política I

(Regularizado)

Ciencia Política I

(Acreditado)

Derecho Constitucional

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ORIENTADO

Métodos y Técnicas de

Investigación Política

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Enseñanza y Aprendizaje I

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Procesos Políticos y Constitucionales Argentinos y Latinoamericanos

Evolución de las

Instituciones e Ideas

Políticas Universales

(Regularizado)

Evolución de las

Instituciones e Ideas

Políticas Universales

(Acreditado)

Teoría de la Administración Pública

Ciencia Política II

(Regularizado)

Ciencia Política II

(Acreditado)

Ética y Deontología

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Enseñanza y Aprendizaje II

Enseñanza y Aprendizaje I (Regularizado)

Enseñanza y Aprendizaje I (Acreditado)

Derecho Internacional Público y

Problemas Contemporáneos

Derecho Constitucional (Regularizado)

Derecho Constitucional (Acreditado)

Finanzas

Economía Política

(Regularizado)

Economía Política

(Acreditado)

Políticas Públicas

Teoría de la Administra-ción Pública

(Regularizado)

Teoría de la Administra-ción Pública

(Acreditado)

Geografía Humana

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Sociología Política

Sociología General

(Regularizado)

Sociología General

(Acreditado)

Sistemas Políticos

Comparados

Procesos Políticos y

Constitucionales Argenti-nos y Latinoamericanos

(Regularizado)

Procesos Políticos y

Constitucionales Argenti-nos y Latinoamericanos

(Acreditado)

Ética Aplicada

Ética y Deontología

(Regularizado)

Ética y Deontología

(Acreditado)

SOCIO

Educación y Sociedad

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POLITICO

Sistema Educativo

Análisis de las Institucio-nes Educativas

(Regularizado)

Análisis de las Institucio-nes Educativas

 (Acreditado)

HISTORICO

Análisis de las Instituciones

Educativas

Educación y Sociedad

(Regularizado)

Educación y Sociedad

(Acreditado)

PEDAGOGICO

Problemática del Conocimiento y los

Sujetos en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje

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DIDACTICO

Construcción del Conocimiento

Pedagógico Didáctico

Problemática del Conoci-miento y los Sujetos en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje

(Regularizado)

Problemática del Conoci-miento y los Sujetos en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje

(Acreditado)

Teoría y Procesos Curriculares

Construcción del Conoci-miento Pedagógico Didác-tico

(Regularizado)

Construcción del Conoci-miento Pedagógico Di-dáctico

(Acreditado)

Espacio Obligatorio: el Debate

Contemporáneo de la Profesionalidad

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FOCALIZADO

Optativo I: un Enfoque Actual de la Formación del Profesorado

Espacio Obligatorio: el

Debate Contemporáneo

de la Profesionalidad

(Regularizado)

Espacio Obligatorio: el

Debate Contemporáneo

de la Profesionalidad

(Acreditado)

Optativo II: Modelos de Desarrollo

Profesional

Optativo I: un Enfoque

Actual de la Formación del

Profesorado

(Regularizado )

Optativo I: un Enfoque

Actual de la Formación

del Profesorado

(Acreditado)

Pasantía

– Espacio Obligatorio: el

Debate Contemporáneo

de la Profesionalidad

– Optativo I: un Enfoque

Actual de la Formación del Profesorado

– Optativo II: Modelos de

Desarrollo Profesional

(Acreditados)

– Espacio Obligatorio: el

Debate Contemporáneo

de la Profesionalidad

– Optativo I: un Enfoque

 Actual de la Formación del Profesorado

– Optativo II: Modelos de

 Desarrollo Profesional

(Acreditados)

Investigación Educativa: Sujetos y

Contextos

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Investigación Educativa: la Institución

Investigación Educativa:

Sujetos y Contextos

Investigación Educativa:

Sujetos y Contextos

DE LAS

PRACTICAS EDUCATIVAS Y DE LA INVESTIGACION

Práctica y Reflexión: el aula como ámbito de la Enseñanza y el Aprendizaje.

– Investigación Educativa:

Sujetos y Contextos

– Investigación Educativa:

la Institución

(Regularizado)

– Investigación Educativa: Sujetos y Contextos

– Investigación Educativa:

la Institución

(Acreditados)

Residencia y Memoria Profesional

– Todos los espacios

Curriculares de 3º Año

(Regularizados)

– Todos los espacios Cu-rriculares del Trayecto de las Prácticas de 1º, 2º y 3º Años

– Todos los Espacios Cu- rriculares de los Trayectos Socio Político Histórico y Orientado de 1º y 2º Años

– Taller de Competencia Comunicativa

(Acreditados)

Práctica y Reflexión: el

aula como ámbito de la

Enseñanza y el Apren-dizaje

(Acreditado)