{"id":829,"date":"2018-08-30T16:14:12","date_gmt":"2018-08-30T19:14:12","guid":{"rendered":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/corrrelatividades\/"},"modified":"2018-08-30T16:14:12","modified_gmt":"2018-08-30T19:14:12","slug":"corrrelatividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/corrrelatividades\/","title":{"rendered":"Corrrelatividades"},"content":{"rendered":"

 INSTITUTO DE NIVEL TERCIARIO “MIGUEL NEME”<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

REGIMEN  DE CORRELATIVIDADES<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Profesorado en Educación Física<\/span><\/em><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

TRAYECTO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ESPACIO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA CURSAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA ACREDITAR DEBE <\/span>TENER<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ORIENTADO<\/p>\n<\/td>\n

\n

El Cuerpo y el Movimiento I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado<\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

La Dimensión biológica I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado<\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Marco epistemológico de la Educación Física<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Cuerpo y el movimiento II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El Cuerpo y el movimiento I<\/p>\n

Acreditado<\/strong>:<\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/p>\n

•          El Cuerpo y el movimiento I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

La Dimensión Biológica II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          La Dimensión biológica I<\/p>\n

Acreditado<\/strong>:<\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          La Dimensión Biológica I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su Didáctica: Atletismo I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su Didáctica: Natación I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n

Acreditado<\/strong>:<\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su Didáctica: Hanball<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

TRAYECTO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ESPACIO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA CURSAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA ACREDITAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ORIENTADO<\/p>\n<\/td>\n

\n

La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Construcción del Conocimiento Pedagógico Didáctico<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Prob. del  Conoc. de los sujetos en el proceso de enseñanza y aprendizaje<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Construcción del Conocimiento Pedagógico Didáctico<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          La enseñanza y el aprendizaje de la Educ. Física I<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El cuerpo y el movimiento II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado<\/h3>\n

•          La enseñanza y el <\/strong>aprendizaje de la Educ. Física I<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Vida en la Naturaleza<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El deporte y su didáctica: Fútbol I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El deporte y su didáctica: Natación II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>deporte y su didáctica: <\/strong>Natación I.<\/strong><\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo <\/strong>lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El Deporte y su didáctica: Natación I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El deporte y su didáctica: Voleibol I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Al Deporte y su didáctica: Atletismo II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Atletismo I<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El Deporte y su didáctica: Atletismo I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su didáctica: Básquetbol I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su didáctica: Básquetbol II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El Deporte y su didáctica: Básquetbol I.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El <\/strong>desarrollo lúdico<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El Deporte y su didáctica: Básquetbol I.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su didáctica: Voleibol II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y didáctica: Voleibol I.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Voleibol I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El Deporte y su didáctica: Natación III<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Natación II.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Natación I.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Natación II.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

TRAYECTO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ESPACIO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA CURSAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA ACREDITAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ORIENTADO<\/p>\n<\/td>\n

\n

El deporte y su didáctica: Fútbol II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Fútbol I.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El Deporte y su didáctica: Fútbol I.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

El deporte y su didáctica: Administración deportiva<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Sistema Educativo<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Otros deportes: Sotbol y su didáctica<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Otros deportes: Rugby \/ cestobol y su didáctica<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El desarrollo lúdico<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Otros deportes: Gimnasia artística y rítmica y su didáctica<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El cuerpo y el movimiento II<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El cuerpo y el movimiento I<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El cuerpo y el movimiento II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y DE LA INVESTIGACIÓN<\/p>\n<\/td>\n

\n

Investigación Educativa: Sujeto y Contexto<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin requisito<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller: desde la imagen profesional hacia la identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Investigación Educativa: La Institución<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Investigación Educativa: Sujeto y Contexto<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Investigación Educativa: Sujeto y Contexto<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica y Reflexión: el aula como ámbito de la enseñanza aprendizaje<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física I.<\/p>\n

•          Investigación Educativa: La Institución.<\/p>\n

•          El Cuerpo y el movimiento II<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El Cuerpo y el movimiento I.<\/p>\n

•          El desarrollo lúdico.<\/p>\n

•          Investigación Educativa: Sujeto y Contexto<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física I.<\/p>\n

•          Investigación Educativa: La Institución.<\/p>\n

•          El cuerpo y el movimiento II.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de integración: Evaluación aplicada<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller: Desde la imagen profesional hacia la identidad profesional<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin requisito<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de Competencias Comunicativas.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller: Desde la imagen profesional hacia la identidad profesional<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin requisito<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de integración: El entrenamiento y el deporte<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller de la integración: Evaluación aplicada.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          La Dimensión Biológica II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller de Integración: Evaluación aplicada.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

TRAYECTO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ESPACIO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA CURSAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA ACREDITAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y DE LA<\/p>\n

INVESTIGACIÓN<\/p>\n<\/td>\n

\n

Residencia y Memoria<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Atletismo II.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Natación II.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: fútbol I.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Voleibol I.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Básquetbol I.<\/p>\n

•          La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física II.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física I.<\/strong><\/p>\n

•          Investigación Educativa: La Institución.<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Atletismo I.<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Handball.<\/strong><\/p>\n

•          El cuerpo y el movimiento II.<\/strong><\/p>\n

•          Práctica y Reflexión: el aula como ámbito de la enseñanza y aprendizaje.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Atletismo II.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Natación II.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: fútbol I.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Voleibol I.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Voleibol I.<\/p>\n

•          El deporte y su didáctica: Básquetbol I.<\/p>\n

•          La enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física II.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

PEDAGÓGICO DIDÁCTICO<\/p>\n<\/td>\n

\n

Problemática del conocimiento y los sujetos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin requisito<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller desde la imagen profesional hacia la identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Construcción del Conocimiento pedagógico Didáctico.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Problemática del conocimiento y los sujetos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller desde la imagen profesional hacia la identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Problemática del conocimiento y los sujetos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.<\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Teorías y Procesos Curriculares.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Construcción del Conocimiento pedagógico Didáctico.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Problemática del conocimiento y los sujetos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Construcción del Conocimiento pedagógico Didáctico.<\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

TRAYECTO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ESPACIO<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA CURSAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA ACREDITAR DEBE TENER<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

SOCIO HISTÓRICO POLÍTICO<\/p>\n<\/td>\n

\n

Educación y Sociedad<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Taller desde la imagen profesional hacia la identidad profesional.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sistema Educativo<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Educación Y Sociedad.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Educación Y Sociedad.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Análisis de las Instituciones Educativas.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Sistema Educativo.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Educación Y Sociedad.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Sistema Educativo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

FOCALIZADO<\/p>\n<\/td>\n

\n

Espacio Obligatorio<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Todos los espacios curriculares de 2do. Año.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Todos los espacios curriculares de 1er. Año.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Todos los espacios curriculares de 2do. Año.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Espacio Optativo<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Focalizados: espacios obligatorios.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Todos los espacios curriculares de 2do. Año.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Focalizados: espacios obligatorios.<\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pasantía<\/p>\n<\/td>\n

\n

Regularizado:<\/strong><\/p>\n

•          Focalizados: Espacios Optativos.<\/p>\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Todos los espacios curriculares de 2do. Año.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Acreditado:<\/strong><\/p>\n

•          Focalizados: Espacios Optativos.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de Integración de la evaluación aplicada.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sin Requisito<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

 INSTITUTO DE NIVEL TERCIARIO “MIGUEL NEME” REGIMEN  DE CORRELATIVIDADES Profesorado en Educación Física TRAYECTO ESPACIO PARA CURSAR DEBE TENER PARA ACREDITAR DEBE TENER ORIENTADO El Cuerpo y el Movimiento I Sin Requisito Acreditado: •          Taller desde la Imagen Profesional hacia la Identidad profesional. El Desarrollo lúdico Sin Requisito Acreditado •          Taller desde la Imagen Profesional … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1373,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/829"}],"collection":[{"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1373"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=829"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/829\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inslasbrenas-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=829"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}